18 декабря в ГАУ ДПО «Смоленский областной институт развития образования» прошла конференция «Региональные модели сопровождения выпускников образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Цель Конференции: подведение итогов реализации Комплекса мер по развитию системы подготовки к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из замещающих семей, постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников этих организаций, утвержденного распоряжением Администрации Смоленской области от 12.10.2018 г. №1404-р/адм.

Мы продолжаем знакомить с нашими социальными партнерами в проекте «Я –ПРОФИ!».

Цветочная мастерская "Роза Люксембург". Флористы создают оригинальные букеты и композиции, используя различные синтетические и натуральные материалы.  По желанию заказчика букеты и композиции дополняются шоколадом ручной работы, выпечкой или чаем с кофе.

В рамках проекта «Я – ПРОФИ!» участники познакомятся со стилями, колористикой и принципами построения композиции. Освоят информацию о популярных видах цветов и узнают о сезонности. Познакомятся с различными техниками сборки букетов.

Мастера-флористы поделятся секретами, как продлить цветам жизнь в вазе, как их обрабатывать и какие для этого нужны инструменты.

12 декабря в Смоленске на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и семей прошел круглый стол, посвященный проблеме постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В работе круглого стола, наряду со смолянами, приняли участие делегации из Республики Татарстан и Калужской области.

Еще в 2018 году практически все регионы страны при содействии Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, разработали Комплексы мер по подготовке воспитанников интернатных учреждений к самостоятельной жизни. Такой документ, позволяющий систематизировать эту работу, был разработан и в Смоленской области.

В ходе круглого стола на профессиональном уровне обсуждались вопросы постинтернатного сопровождения именно в рамках региональных Комплексов мер.